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时间:2018-08-08   来源:亚盘平博    点击:164次

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有关高中取消文理分科征求民意的消息成为各门户网站头条后,网民发帖点评热情极高。仅一天时间,各网站就吸引了几十万网友发表评论。调查结果显示,赞同取消分科的比例近54,认同文理分科的比例近40,“取消派”意见目前占据上风。各方也表示,如果“不分科时代”真的来临,势必会对高中课程教材、教师人员分配、考试招生制度等各方面产生巨大的影响。

北京市交通学校副校长马伯夷告诉记者,家长对未考上大学选择读中专一直是雾里看花,觉得高中生读中专是浪费了,但事实却可能不是这样。“上中专不仅能学到一技之长,在读书的同时也还可以读大学,在找工作时也没有大学生那么难。”马伯夷分析说,如果学生在高考时只考了290分,在这种情况下选择在高中复读的话,很可能复读一年最高能把高考成绩提高50到70分左右。如果上学历国家不承认的民办学校,自考时仍然难取得大学文凭。还有一个现状是中专生远远比高中生或民办大学毕业的学生受欢迎。

由于教育部制定的《2007年普通高等学校招生全国统一考试考试大纲(课程标准实验版)》,仅有各学科独立的单科考试大纲,并没有制定“文综/理综”等综合性科目的考试大纲,所以,我们不能把教育部制定的政治、历史和地理三科的单科考试大纲的考核目标及要求,简单地拿来与山东省的“文科综合”科目的考核目标和要求进行机械对应。山东省“文科综合”科目的考核目标和要求的表述,是在有机整合了以上三科考试大纲的相关目标和要求之后,按照“文综”科目的特殊要求而重新制定的。尽管两者相比,在考核目标和要求的具体表述上存在诸多明显的差别,但在山东省“文科综合”科目的考核目标和要求中,却已经完全包容了教育部制定的政治、历史和地理三科的单科考试大纲的有关考核目标及要求的基本内涵。

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尽管政府作了很多工作,但对于一个拥有13亿人口的发展中国家,教育公平不可能一蹴而就。事实上,许多发达国家也经历着相同的困扰。长期以来,政府投入不足,教育基础比较薄弱,义务教育在区域、城乡和校际间的鸿沟有待填平,教育公平只能相对而言,推进教育公平也需要一个历史的过程。在2007年十届全国人大五次会议上温家宝总理曾有过庄严承诺,相信让所有孩子都能上得起学,都能上好学校的时代已为时不远了。(张雅琴)

首尔市教育厅指出,半数以上的学生、家长和教师都赞同在学校安装视频监视器。但也有一些幼儿园和学校以人权受到侵害等为由拒绝安装。视频监视器的费用将由首尔市政府承担。(王英斌编译)

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要以保证和不断提高质量为目标,加强和改进教学评估工作,积极开展专业评估和专业认证试点工作。按照分层分类办学的原则,针对不同层次类型的高校,研究制定相应的质量标准和评估指标体系,改革评估技术和方法,建立科学的评估机制。开展专业评估试点工作,探索经验,鼓励各级各类高等学校发挥优势,办出特色。

现在社会上针对中小学生的各种考级考证、竞赛名目繁多,像数学竞赛,较为知名的就有“中环杯”、“春蕾杯”、“聪明小机灵”、“小数报杯”、“新知杯”、“希望杯”、“走美杯”、全国中(小)学生数学能力竞赛等。自从中小学生英语等级考试被取消后,“上海市通用少儿英语口语星级考试”,成了另一个热门考试,除星级考外还有科普英语、“通讯杯”等不同名目的英语竞赛。除英语、数学这两门竞赛“大户”之外,还有各种作文竞赛、乐器考级等考证考级和竞赛。

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本报讯(记者 计琳)“情感体验已成为学生参与体育活动主要动机”、“要树立‘快乐体育’的观念让学生体验到参与和进步的乐趣”……上海市科教党委、市教委日前举办了上海市学校“加强青少年体育增强青少年体质”工作研讨会。与会专家指出,加强学校体育必须激活体育中丰富的教育内涵。

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新华网北京3月8日电(记者李宣良)“要实现经济发展方式转变、调整产业结构、提高自主创新能力,就必须鼓励企业加大人才教育培训力度,打造高素质劳动者队伍。”全国政协委员、经纬集团董事局主席陈经纬说。


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